为适应学校全学分制的实施，进一步提升学院全体教师的教学科研能力，为学校的内涵建设做出新的更大贡献，社会科学学院利用课程结束暑期即将到来的间隙，继续举办教师教学科研能力提升研讨班。
近日，社会科学学院第六届（2014）暑期教师教学科研能力提升研讨班开班仪式在行政楼506会议室隆重举行，社会科学学院全体教师出席了会议。会议由社会科学学院党总支书记曹开云老师主持。
曹老师指出，近年来社会科学学院在教学、科研和学生工作中所取得的突破性进展，无不得益于每年暑期学院组织的教师教学科研能力专题训练。他要求全体教师务必明确学院举办暑期教师教学科研能力提升研讨班的意义，并详细解释了本届研讨班的实施计划和具体课程安排。
在开班仪式上，社会科学学院院长张健明教授带头做了题为《以更崇高的境界、更宽广的胸怀、更科学的态度攀登教育事业巅峰》的主题报告。报告详尽阐述了境界、胸怀和科学精神在当今中国高校教师事业发展中的重要意义。他要求全体教师（尤其是新进教师）务必努力提高境界，拓宽胸怀，积极主动地提升自主学习能力和创新能力，为自身和学院事业的可持续发展打下更加坚实的基础。
本届研讨班将持续一个月，从6月20日起到7月20日结束。研讨内容包括“如何在全学分制下做好导师工作”、“如何撰写高质量科研项目申报书和高水平学术论文”、“如何进一步加强教学规范建设”、“社会科学和人文科学的研究方法”、“课程教学内容的组织、课堂讲义和教案的制作”、“课程考核的组织”等。研讨班的形式有专题报告、教学（科研）团队集中研讨等多种形式。
值得指出的是，本届研讨班进行了大胆创新，在选用报告主讲人时，除学院资深教授外，还起用了一批学院自己培养的、近年来迅速成长起来的青年教学科研骨干。由于他们基本上都是现身说法，毫无保留地拿自己的成功经验和失败教训与大家分享，因此受欢迎程度特别高。从已经进行的几场报告来看，有的报告甚至还吸引到了其他学院的教师来旁听。
相信本届研讨班一定会结出更加丰硕的成果。
